以美育人，以文化人，美育教育是兒童素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。七巧板是我國民間流傳的古典智力玩具，不僅能鍛煉觀察力、空間想象力和邏輯思維能力，還能啟發(fā)創(chuàng)意，提升智力和藝術(shù)審美。

為培養(yǎng)轄區(qū)未成年人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富孩子的文化生活。1月7日，嵩山街道向陽社區(qū)依托新時(shí)代文明實(shí)踐站，攜手華耀教育組織轄區(qū)親子家庭開展“小圖形·大世界”七巧創(chuàng)意公益課堂活動(dòng)。

活動(dòng)中，老師通過PPT向小朋友們介紹七巧板的由來，并通過現(xiàn)場(chǎng)展示讓小朋友們認(rèn)識(shí)七巧板的七種形狀，介紹七巧板的拼接方法，傳授七巧板制作方法，小朋友看到圖片后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼出所要求的圖形。隨后，通過現(xiàn)場(chǎng)游戲互動(dòng)的方式來調(diào)動(dòng)小朋友的積極性，開拓他們的想象力，小朋友們積極發(fā)言，為課堂增添了生氣和活力。

參與活動(dòng)的家長(zhǎng)表示：“孩子的思維和大人不同，他們有著天馬行空的想象力，拼接七巧板既鍛煉了他們的思維能力，也能讓我們陪他們度過一個(gè)快樂的周末。”

本次活動(dòng)的開展既鍛煉了孩子們的動(dòng)手實(shí)踐能力和動(dòng)腦能力，也培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新思維能力、空間想象能力。同時(shí)，在活動(dòng)中倡導(dǎo)大家共建誠信文明好家風(fēng)。

下一步，嵩山街道將以居民需求和滿意度為出發(fā)點(diǎn)，在探索社區(qū)兒童教育的路上不斷前行，強(qiáng)化資源整合與應(yīng)用，建立多樣化的社區(qū)教育環(huán)境，利用好“家門口”的公益課堂，為孩子們的互動(dòng)成長(zhǎng)、為家庭的親職教育提供更多可能性，助力兒童友好型社區(qū)的構(gòu)建。